室内只放着两张桌子和一摞纸卷，季冬青随便找了一张坐下。
章天耀本想质疑季冬青使诈，可如今策论开始，他这能，先硬着头皮坐下。
“考生坐定，分发试题，时限为一个半时辰。”
拿到试题后，季冬青端详了起来。
第一题是作诗，只给了一个题目《三清》。
季冬青略微思索后提笔写下。
“上仙斩妖铸三清，下民辛劳赏五色。
人事浮华定生杀，口诛笔伐何惧怕？
莫笑少年无所长，千年功满上三清。”
第二题是策论，问安界定邦之道。
季冬青准备以民论道。
“安界定邦之本在于民。水能载舟，亦能覆舟，民如水则三界为舟。若想将水舟一系，可从以下几个方面展开：
其一，建立思想认同。三界传播的主旨思想，应落于实处，与当今民生结合。深入百姓，了解如今思想矛盾结点，取之精华取之糟粕，进行深化改革。
其二，律法共识推广。定期开展普及法律讲座，与百姓建立沟通桥梁，在体察民情过程中达成共识，进行社会范围化的
其三，公共参与实践。实践是检验真理的唯一标准，让百姓参与到三界管理和运作中来，理解难点提出更多建议和可能。
第三题是策问，却只有“浮费弥广”四个字。
本题大概可以理解为，三界的财政支出越来越多，该从什么方面去解决。
这自然难不倒季冬青，她立马从多角度进行了分析论述。
解决措施：
一、打击铜币非法铸造，提高违法成本。如今市面假冒铜币猖獗，严重影响市场秩序，造假者应给予重刑。
二、建立统筹统销，全流程销售链。以村、乡、县、郡为体系，建立统一销售链，保证百姓稳定增收。
三、律法干预稳定商品价格，控制合理税收，违令扰乱市场者进行罚款。
四、扩展财务增收渠道。如建立夜市经济、旅游经济等。夜市经济可固定场所，设置合理时间，收取相应租金。旅游经济可开发各地美景服务，鼓励百姓出门旅游，建立特色住宅，发扬当地文化与美食。
五、合理控制扶贫补贴，设立标准，保证补贴的价值最大化。扶贫必须培养远大志向，带动百姓劳作，自我收获产生价值。
答卷完毕后，季冬青还认真检查了几遍。
“时间到，请考生停止作答。”
季冬青将笔放回笔架，坐得笔直等待收卷。
章天耀却手忙脚乱的，他的最后一题还未答完，忙中出错的是墨水被衣袖带翻，晕染了答卷的一角。
考官进屋收卷，见章天耀还在书写，打算强行收卷。
不料章天耀扯得太紧，“刺啦”一声，试卷裂成了两半，章天耀这才停下了笔。
考官也不耽搁，直接收了卷就走。
交卷后，季冬青起身离开。
刚至门口时，身后传来了章天耀的气愤的声音，“你很得意吧？先是论剑赢了我，而后策论也按时写完了。既然你知道自己能胜我，还故作什么谦虚？虚伪！”（）;