郁云时看向乐志达，直接说道：“叔叔，你这样是不对的。”
乐志达愣了一秒，才发觉郁云时这是在和他说话。
乐志达愣怔地跟了一句：“什么不对？”
郁云时：“乐怀意是个很聪明的小孩，会很多知识，人也很好。”
“他是一个优秀的人。”在郁云时见过的小孩里，乐志达也属于优良的那拨。
郁云时一板一眼地夸奖乐怀意。
乐怀意在旁边瞪大了眼睛。
郁云时这是在夸他吗？！
郁云时继续说：“我先想到要擦手，他没想到，但他听了我的话会记得告诉你，说明他的学习很强。”
乐志达从震惊中回过神来，逐渐忘记他这是在面对一个孩子，火气蹭蹭蹭上来，忍不住说：“他重复别人的话算什么学习能力很强？”
郁云时皱起眉头：“这当然算学习能力呀，学习本来就是要从周围的环境中获得知识的。”
他觉得乐志达的疑问很奇怪。
【乐志达应该打开小度，看看学习的定义。】
【天呐，郁云时说了，郁云时居然真的直接说了！】
【这就是我喜欢看娃综的原因，小孩子可不跟你们来成年人那一套。】
【小云好棒！】
乐志达脸上有些挂不住了，他其实已经有点意识到，现在最好冷静下来，赶紧结束和郁云时的对话。
他这两天憋得狠了，原本就心情不舒畅，今天安排的所有的计划又全都泡汤。
罪魁祸首就是郁云时，偏偏郁云时还要往他枪口上撞。
所以他这会儿说话都是咬着牙的，勉强保持冷静：“我是父亲，是家长，我只是希望孩子能够做得更好，这没有什么错吧。”
郁云时点头：“当然没有错。”
他提高了自己的音量，语气也变得严肃：“可是乐怀意已经做得很好了。”
“他一直都在展示自己。他会拼音、会数学，还愿意教我学习，会给我夹菜。”
“他是一个很好的小孩。”
“你应该要多夸夸他，而不是打击他！”
“总是打击他，他会变得讨厌学习和进步的。”
乐志达很不会养育小孩。郁云时做下判断。
郁云时这个小孩一本正经地夸别人是“很好的小孩”，大家居然觉得毫无违和感。
乐怀意在旁边看到郁云时这么夸奖自己，简直手足无措。
这两天他被郁云时的表现打击到了，觉得自己是个一无是处的人，没想到现在郁云时居然会夸他优秀。
他、他真的可以接受这些赞美吗？
乐志达的面部微微抽搐，他觉得自己已经到达了极限，他忍了又忍，到底还是没忍住，把心里话说出来：“可他做的没有你好，不如你！”
说出口后，乐志达也不管那么多了，甚至忍不住地要咆哮：“他不会反切法，不会很难的数学，今天也没能像你一样主动地去招揽客人，更没有想到可以去酒店推销鸡蛋。”