“急救游戏”几个字，终于如闪电一般照亮了杨曦同混沌的童年回忆。
江俨然又一次发病之后，一起玩耍的孩子，算是都明白了江贝贝身体不好这个事实。
江其儒也有些担心他总是在太阳底下晒，试图把那群孩子哄到室内来玩耍。
杨曦同最是异想天开，挽起袖子要跟江其儒学急救小知识，奶声奶气地表示：
“江叔叔你不要害怕，我以后也跟您一样当医生，我也跟您一样学好多本领来救贝贝妹妹。”
在场的大人们哄然大笑，江俨然却安安静静全听进去了。
江其儒瞥了眼一声不吭的养子，也顺着杨曦同的话，把急救的小知识演示了一遍。
就算是……提前科普一下医疗知识吧。
不都说，教育要从娃娃抓起……
标准有效的心肺复苏是需要大量体力的，孩子当然学不会，但是人工呼吸的形式却是最容易模仿的。
——简单点来说，就是对着嘴巴吹气。
杨曦同学了那么点“本事”，有空就想找人联系。
其他孩子都对扮演“死尸”没什么兴趣，最后还是小跟班一样的江俨然自告奋勇。
“我当病人，你学会以后，不要忘了我就好。”
心脏有病的江贝贝亲自来扮演“自己”，小杨曦同压力如山大。
她一向对自己的力气估量不准，小小的双手按在他胸口上，就开始发抖，哪里还敢往下按。
最后，便只反复做了几次不大标准的人工呼吸。
——江俨然至今还记得，6岁的女孩用那玫瑰花似的嘴唇，一次一次轻蹭自己的唇角，捏着自己的鼻子努力吹气的娇憨模样。
……他那些朦胧而固执的情感，也是从那个时候，开始萌生。
初时是放不下，后来是不愿意忘。
记忆中的人即便长不大，也仍是那般美好，哪里舍得忘记。
他料不到的是，十几年后，杨曦同不但没能学会标准的心肺复苏，连自己说过的话都完全吞了回去。
“我不记得了，所以不能算！”
她的理由，也冠冕堂皇到无法反驳。