这么多天没出现了，你们怎么都不刨根问底一下？！这都说的什么呢啊！
……算了，我没资格说别人，我也不敢去问。
作为不怎么受老师关注的学生，沢田纲吉对于去问老师，关于一个异性的、自己还有点懵懂好感的女生相关事情这件事，是有些羞耻在身上的。
万一老师问我，为什么要问这个问题怎么办？！
说不出口啊，因为我很担心她这种话，万一被别人知道的话，绝对会被同学起哄的。
学生时代，同班同学的起哄可以说是杀伤力最大的武器，有时候会成为助推器，但更多时候会毁了两个人之间的关系。
呜啊，早知道就勇敢一点，问一下川合同学的手机号码了，那就可以问一下她去了哪里……为什么会突然不来学校……给她打电话的话，她应该会接吧。
大概是经常失败导致的不自信，越是重要的事，沢田纲吉越无法下定决心去做，他总是在自我否定，一旦有点点失败的可能，就会像被触碰到触角的蜗牛一样，马上缩回自己的安全区域里。
可能真的到了濒死的那一刻，才会开始后悔，觉得：当初要是这样做了就好。
但生活中哪里会有濒死的场景啊，对吧？
所以他始终没能下定决心，一直在犹豫。
在沢田纲吉纠结来纠结去，还在原地踏步的时候，川合有栖回来了。
*
他应该问的。
应该在川合有栖回来之前就问。
这是他第一次错过真相。
*
回来之后的川合有栖和平时都一样。
非常正常，问她为什么这么久没回来，也只是垂着眼睛，平淡地说：
“遇到了一些事情。”
应该不是什么大事，从女生的表情还有态度来看，都和往常差不多，可能就是一些小事耽误了吧，不需要太在意。
川合有栖身边的人又开始和他讲起，学校这些天发生了什么，杂志上的什么东西看起来很有趣，就仿佛她没有出去过一样，瞬间就回到了学校的日常中。
真的是这样吗？
沢田纲吉看向川合有栖，看她上课走神，在课本上重复书写着什么。
想要问她的时候，被巧妙地转移了话题。
她在逃避什么？
看不出来，她不愿意说，那就没人知道。
我要问吗……？
还是算了吧，其他的同学都不追问了，是我太敏感了吗？
第二次，沢田纲吉再次犹豫了。
他不想成为被讨厌的人，如果一个人表现出了抗拒，那是不是就不应该再去逼问她？
川合同学不愿意说，一定有她的道理。
我还是不要问比较好。
缺乏自信的孩子，自己给自己贴上了不行的标签，没有注意到身边人正在像中弹的玻璃一样，慢慢裂开。
装作看不见就好了吧，像之前那样相处就好了吧，因为她表现得都和往常一样啊……
他担忧的目光中，川合有栖听着课，机械地往本子上贴彩色的便签，就像愚昧的人，尝试用胶带粘合裂开的玻璃，贴上漂亮的墙纸粉饰太平，假装这就能看不到裂痕一样。
贴上去，全都贴上去就好，用笑容的颜色遮盖，用强装镇定的声音去否认，用力盖住裂开的缝隙。
讲台上的老师还在讲着什么，粉笔在黑板上划出刺耳的声响。窗外阳光斜斜地照进来，把那些彩色的纸片照得近乎透明——底下的裂痕无所遁形。
就算怎么掩盖，她也迟早会裂开。
掉落在地上，变成无数的碎片，玻璃发出不堪重负的呻吟：