“啊？”
“变态绑架像我这样的女孩，会做什么？”
她露出别有深意的怪笑。
那是恶作剧的笑容。
这个女孩——栗原绘梨，是班上的问题学生，是个桀骜不驯、肤色浅黑的混血儿。
“我不知道，是老师说的。”
“啊哈哈哈！”
栗原不知觉得哪里好笑，笑着朝我挥了一拳。
真是粗鲁。
“没关系啦，外面更安全。如果真有想绑架像我这样的变态，那反而更好～”
“不、不行啦！你在说什么啊！”
“啊哈哈哈！”
之后，栗原又多次打了我几拳。
然后，因为她多次擅自脱离放学回家的队伍，我就好像被指派负责照顾栗原。
“桐马，回家咯～”
说起来，好像成了她的小跟班。
个性软弱的我，照绘梨所说的用名字称呼彼此，开始一起放学回家。
话虽如此，绘梨只有在放学时会找我，我们在学校几乎不会说话。我总是和其他朋友一起玩，绘梨则是在教室里——被当成“空气”。
绘梨上学时也总是迟到，或是差点迟到。她在家似乎受到严格的管教，脸上和大腿上经常有瘀青。
这种日子，她会有点不高兴地叫我，说“回家”。她既粗鲁又爱逞强，我觉得她是个令人伤脑筋的孩子。
而且绘梨不想直接回家，总是要我陪她绕远路。我们在公园之类的地方玩到天黑，然后在太阳下山后，她才会无奈地回家。
严厉的家教真是难以应对。我觉得我家的教育比较宽松，但即便如此，要是不顺父母的意，他们就会不高兴，有时候我会觉得他们很可怕。
我天真地想着，每个家庭都是如此。不知道世界上有远远超乎我想象，像怪物一样的父母。
绘梨只有来过我家一次。
她开玩笑似地坐到我背上，两个人一起跌进水洼里。
她哈哈大笑，但打了个喷嚏，于是我带她回家，借她衣服换掉。
因为绘梨总是穿着同一件衣服。
“不用了，你爸妈在吧？我没关系的，比起这个，我们去玩吧！”
我我坚持不允，说她会感冒，那样的话，她就不能出来玩了。
不知道为什么，那个时候不知道为什么，我不希望绘梨身体不舒服，不来学校。我拼命想办法，不让她变成那样。
我带着不情愿的她回家，妈妈正好在家，我就将绘梨介绍给了她。
“哎呀……哎呀……”
妈妈看到绘梨，露出为难的表情。
绘梨连招呼都不打，闹别扭似地把头转向一边。真是没礼貌，不知为何连我都觉得丢脸。
我让她洗完澡，将我的运动服借给她。
在那之前，绘梨说了好几次“我要回家！”，但经过我的劝说，总算成功让她吹干头发暖和了起来，这才送她回家。
我对自己的努力感到满意。
不过，在她临走时，妈妈对她说道：
“那件衣服送给你了，不用还了。”
然后对我说，会给我买一件新的运动服。