“总之，先试着招募看看。”
话虽如此，在这时期才招募社员，难道也是教师的工作吗……
然后过了几天——
“唉……不行吗。也太难了吧。”
自从校长要求我担任泡泡浴社的顾问后，就采取了各种招募社员的手段，但一切都以徒劳而告终。
我试着以踏实方式制作海报公布，或是跟女学生交谈，不过反应都不佳。好吧，其实海报本身就相当难制作就是……
再加上没有被女老师们挖苦，却莫名地被带着温暖的目光注视着。
不过，其中也有些学生对此感兴趣。然而当她们跟周围的朋友或家人谈过后，果然还是放弃了……这样的情况占了大半。
唉，身为顾问的我就算对这职业十分尊重，但对于在学园内加入这样的社团活动，我也不能断言自己已经消除不协调感。
而且早就过了社团招募新生的时期。没参加社团的学生只占少数，所以现在不管怎样搞社团活动，还是属招募社员是最难的吧。
“这下麻烦了哪……不，等等喔。”
反过来思考。
学生参与社团活动后，应该会有一些对于加入的社团感到不满而敷衍了事的学生才对。
假如遇到就聊看看吧，毕竟那正是教师特有的劝诱方式。
“好，总之试试看吧。”
之后，我主要观察学生放学后的动向，挑选出本应参加社团却直接返家，那些不太上心的学生们。
于是，正如我所想的，不参加社团活动就直接回家的学生有一定的数量。
“很好，就跟她们聊一下吧。”
只是其中也会有不适合泡泡浴的学生，因此并不可能劝诱所有人。如此一来，必然要缩小挑选对象的范围。
尽管没有选择的余地，我只能先试着向有可能性的学生依序劝诱了。
于是，开始劝诱过了几天——
“唔嗯～……”
我走在放学后的走廊上，不禁低吟起来。我试着劝诱不少人，却到现在都还没有成果，会觉得徒劳无功也是没办法的事吧。
“真伤脑筋哪……这样下去就真的束手无策了。”
像这样不断被学生拒绝，我都快要失去身为教师的自信了。
为了消除压力，我看我干脆去找专业人士算了吧……
“老师。”
“咦？”
正当我如此思索时，冷不防听到背后的声音吓了一跳。
“啊、咦，什……”
我慌慌张张地回过头一看，发现在那里的是一位眼熟的女学生。
那也是当然的。因为她是我试图劝诱加入泡泡浴社的候选人之一。
我记得她是叫……御园生直子。
是最高年级生，加入日本舞蹈社。
一头象征大和抚子形象的黑直发发型。
听说她家自古以来是名门，而且如此年轻，身上就有一股与家世无异的高贵感。
再加上身材比日本人还性感，最重要的是，她光是步行就会波涛汹涌的大胸部超显眼的。
“请问～老师，我身上有什么东西吗？”
“啊、不，没什么。”