那些学生在这副本里不知道轮回多少次了，课本里的知识早就滚瓜烂熟，答案标准的让化学老师满面红光，陶醉不已。
几番下来，陆嫣也看明白了，这化学老师和前面几位老师都不同，他非常享受提问的过程，不故意为难学生，而是发自内心的想听到学生的回答。
只要学生说出了标准答案，他就会露出得意的表情，那种陶醉和享受溢于言表，显然在他心里觉得学生学得好，是他教得好。
陆嫣看着他若有所思：希望你别来提问我，不然……
不提问是不可能的，所有挑战者中他第一个叫起来的就是陆嫣。
教鞭在黑板左上角敲了敲：“陆嫣同学，这个反应你听明白了吗，请结合生活中的常识，讲一讲充分反应和不充分反应的区别。”
陆嫣翻开笔记本，上面密密麻麻抄着小雨讲的内容。
化学老师此刻指的地方是碳和氧气，这两个词在陆嫣的脑子里，只能从字面意义上合成两个陌生的词——一氧化碳，二氧化碳。
这两个东西到底是什么，和反应有没有关系？
和碳、氧气有没有关系？
有关系还是没关系？
生活中的常识又怎么和碳与氧气产生关系？
最后甚至把老师要求讲的是“反应”都给忘了，满脑子都是“关系”。
陆嫣的思路完全跑偏，站在那支支吾吾的说不出个所以然来。
之前被其他同学满足过的化学老师见到陆嫣回答不出来，眼睛一眯，眼神中满是不屑和挑剔。
“这么简单的问题都回答不上来，是把脑子落家里了吧，还是中午和饭一起吃肚子里了？”
极尽侮辱的话让班里其他挑战者都忍不住怒视对方。
化学老师可算是找到彰显自己优越感的靶子了，双手背后踱步到陆嫣身边，眼神轻蔑地上下扫视，“生物老师那个家伙，就是被你这么个废物给逼得差点气炸？我看也不怎么样嘛，连这么简单的化学常识都学不会。”
换个人，早就被贬得无地自容了。
语言攻势下，陆嫣也有一瞬间的动摇——
她自信满满的来到《学习改变命运》，这个决定真的正确吗？会不会是她过于自大了。
可能自己就不是学习的料，要不然为什么理解不了那些元素、反应……
自卑的阴影刚笼罩心头，就被一道光猛地刺破——小雨的话在耳边响起：每个人都是千里马。
陆嫣眼睛骤然一亮，她明白了，跟生物老师的简单粗暴不同，化学老师是用语言打破人的心理防线，之后猛攻击对方的薄弱点，让人越来越自卑，越来越没有自信。
不知道其他挑战者是如何应对这种攻击的，刚才她就差点中招了。
跟不上老师节奏的吃力就是她的心灵薄弱点。幸好及时反应过来，想明白她来这的初衷。
陆嫣自问：不是早就明白自己不擅长化学。也决定了把教会自己的难题交给白天的化学老师。怎么人家说两句，自己就陷入自我怀疑了。
陆嫣很快冷静下来，故作为难地看着化学老师：“老师，我确实有些没理解反应的原理，可能需要您再讲的详细一些。”
化学老师冷冷一笑：“你脑子这么笨，讲得再详细，你也不可能理解，这是在浪费大家的时间。”
陆嫣微微一笑：“老师，面对学生的提问，您这种态度，好像不太对吧。”
化学老师面色一变，脸上的倨傲尽数褪去，凝视陆嫣的表情，眼中满是诧异。
竟然没被影响？
自己还被她用规则反制了！
化学老师脸色瞬间铁青，他猛地一拍桌子，梗着脖子大吼道：“自以为是！你这种学生就是典型的书呆子，你以为规则能保护你吗？我就是再讲一百遍你也听不懂，只会死记硬背，一点灵活应变的能力都没有！你这种人努力也是白费！你以为自己很聪明吗？其实只是个笨蛋！”
“老师，你再讲一遍呗，”陆嫣丝毫没被恶言影响，看着他笑眯眯道：“反正今天的教案要求内容已经讲完了，你看在我这么无知的份上，就从第一章开始讲吧。”
化学老师被陆嫣的话噎住，他愣了一下，随即大声道：“好！那我就再给你一次机会，如果你还学不会，你就承认自己是个废物白痴！还要当着全班同学的面重复一百遍！”
化学老师气冲冲地回到讲台，“哗啦啦”把书翻到第一章节，开始从“物质的变化和性质”讲起。
“什么是化学？化学就在我们身边，衣、食、住、行处处都离不开化学……化学就是要研究物质及其变化，不仅要就自然就已经存在的物质，还要创造自然界不存在的新物质……把化学学好，就可以成为科学界的‘创世神’！！”
“科研的过程是枯燥、漫长的，如果想学好化学，就要做好为科学献身的心理准备。”
“化学是在分子、原子的基础上研究物质的组成、结构与变化规律的科学，是死记硬背绝对学不会的高级学科……”