南祝仁的老师？
翁娉婷皱起的眉间舒展了五分。能教出南祝仁这么厉害的学生，老师应该也很可靠。
但不知道想到了什么，眉头又缓缓皱回去三分。
“我记得你老师是叫林笠霖吧？做认知行为的？”翁娉婷转向南祝仁确认。
南祝仁搜索着记忆，点头肯定了翁娉婷的疑问。
翁娉婷心中默念了一下这两个信息，又转向霍华德：“为什么转到我们这边来？”
霍华德答：“按照老林的说法，这个案例他已经跟了小一年，之前是一边服药一边配合心理咨询的做法，现在情况已经有了很大程度的缓解，没这么困难。同时现在他们手头有更重要的来访者想做，在知道我的中心缺少案例之后，就想把这个已经变得简单的案例推荐到我这边来。”
“简单”的案例？
翁娉婷和南祝仁都不是很喜欢这个说法。
但既然霍华德已经拍板，再加上言诺确实需要案例，有一个长期的来访者总不是坏事。
于是翁娉婷点头道：“把资料给我看看吧。”
霍华德自无不可地递过去。
然而，还没等翁娉婷的脸色松下去，她看了一页之后立刻又抬头竖起了眉毛。
“来访者过两个小时之后就来？！”
霍华德点头：“对。”
“没有这样临时加塞做咨询的！”
“之前不也有吗，还很多。”
翁娉婷深吸一口气：“那些……是为了生意做的妥协，而且基本都只是【人生规划】、【情感挽回】之类的小咨询，我甚至都觉得那些够不上‘心理咨询’的范畴。而这个抑郁症不同，这算是‘心理治疗’的领域了！最起码需要提前24小时预约做准备，不然根本接不下来！”
“怎么接不下来？”霍华德在这个时候却展现出了出乎预料的执着。
他道：“之前那个叫陈婷的案例不也是小南临时接下来而且做好的吗？那个也是心理治疗。这个抑郁症还更容易一些，是从小南师父那里接过来的，一脉相承的治疗方式，不容易得多？”
这种外行人对内行技术的“想当然”式推断，翁娉婷听了直做深呼吸。
她也意识到什么了——当一个人开始不讲道理、推断道理、乃至臆想道理来辩论的时候，他们讨论的就已经不是眼下的事情了。
而是事情之外的东西。
沉默。
“我接。”
霍华德和翁娉婷一同转头，却是南祝仁打破了沉默。
老板露出了满意的神色，虽然不是从主管身上获得了胜利，但也算有收获。
主管则是皱起眉头，正待说什么。
南祝仁抢先一步道：“娉婷姐，老板说的有道理。毕竟这个案例是从我老师那里转过来的，全言诺现在就我最有本事把他接下来。”
这是宽慰。
“之前我拿下陈婷那个案例的时候，当时我真以为陈婷也是抑郁症。而我在误会的时候还接了下来，是因为我确实对干预抑郁症有一些心得。”
这是实话。
“实在不行，第一次的咨询也是收集信息和构建咨询关系为主。我用人本主义的技法一直给对方积极关注、关怀不就行了，不可能会出问题。”
这是托底。
翁娉婷低头沉吟了一下。
她觉得南祝仁是在退让，不想要伤害自己和霍华德之间的关系。