就算把他的州试文章递到京城，那在全国州试府试里，同样首屈一指。
越是这样。
脸丢得越大啊。
于是就有放榜之前的争执。
学政手下简直憋红了脸，硬说要把成绩压下去。
这种情况也常见，都是在誊抄时，阅卷官们心领神会，再调整一下名次。
反正只要过了府试，一般人都不会计较。
但这种情况下，只会调整甲乙等秀才的名次，根本不会动案首啊！
再者，不少阅卷官这次根本不想“心领神会”，先不讲他们很多都是本地士族，就说纪霆的文章优劣，还用得着讲？
如果不把纪霆文章评为发给旧友同僚怎么办？
这些文章都是要印成童试题集的。
以前的文章差距没那么大，压也就压力，还能以考官喜好不同来做借口。
纪霆的行吗？！
肯定不行！
学政跟知州过来的时候，双方吵得不可开交。
两人也有点尴尬。
知州更是一言不发。
纪霆的文章却已经拿过来了。
之前他们可以推脱，现在却是不成的。
事情都到这种地步，外面都是等着榜单的考生，不能再拖了。
学政咬牙接过文章。
他这半年来，纪霆的文章看了着实不少。
知州也是一样，只能眯着眼去看。
越看两人神色越郑重。
从去年宜孟县县学摸底文章，到几次州试，再到手里这篇文章。
一个已经被前人时人写烂的一句话，天行健，君子以自强不息。
竟然被纪霆写出新观点。
这个观点还是以科举出发。
看着他要扩充题目，把小题写成大题。
但又紧扣其题目，引经据典，说读书之困境，尤其是贫苦读书之人的困境，读书环境的影响。
还以县学州学为例，讲学生们辛苦，各家的辛酸，以及读书求本之意。
中庸的意思让他阐明了。
先圣们的思想被他讲白了。
话题又绕回到自强不息上，再以自谦的口吻，讲自己更应努力云云。
从主旨到利益，再到酣畅淋漓的文章。
读一遍，只觉得耳清目明，整个白台州的读书风气为之一振。
“好文章。”